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有的人說抖音的危害已經(jīng)遠超19世紀的鴉片?如何合理使用抖音

現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們也漸漸習(xí)慣通過網(wǎng)絡(luò)世界、媒介平臺來知曉各種資訊,可以說是早已經(jīng)是習(xí)以為常的現(xiàn)象了,因此你會發(fā)現(xiàn)人手不離機、閑暇時刻就打開抖音成了日常,但有的人說抖音的危害已經(jīng)遠超19世紀的鴉片,這究竟是為何呢?

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有的人說抖音的危害已經(jīng)遠超19世紀的鴉片?

繼游戲被稱作“精神鴉片”之后,部分自媒體又開始出現(xiàn)了另外一種聳人聽聞的論調(diào)“短視頻是精神鴉片”。

抖音的確做得越來越出色,在這個平臺上,也有越來越多的內(nèi)容輸出者引起大家的注意。抖音用戶越來越多的原因之一,就是因為很多人在不知不覺中,追尋著群體認同感。

但是有部分人堅信抖音是新時代的“精神鴉片”,不僅奪走常規(guī)的生活,還奪走了個人的時間和精力,一旦上癮就難以戒掉。在他們看來,抖音上存在很多與正統(tǒng)文化相悖的東西,其中也包括很多愚蠢的觀點,甚至沒有內(nèi)涵。所以在很多人眼中,“抖音是三俗的代名詞?!?/p>

如果我們以一種更宏觀的視角來看,短視頻也只是一種新興的內(nèi)容體裁,它本身并沒有對錯。關(guān)鍵其實在于承載的內(nèi)容本身,以及我們?nèi)绾卫眠@些內(nèi)容。

我們應(yīng)該如何合理使用抖音?

1、學(xué)習(xí)的視頻

關(guān)于一些做題寫拼音的方法,當然,在這方面自己倒不過多的去學(xué)習(xí),畢竟孩子升入一年級之后進入學(xué)校,老師,還是有一定的義務(wù)去給孩子教的。

2、寫作的靈感

是單從我個人而言,作為一個每天在家寫作文的閑職人來說,刷抖音最大的好處大概就是,可以看到一些新聞,然后改自己一些寫作的靈感吧。

3、學(xué)習(xí)一項技能

如果想在抖音學(xué)習(xí)一項技能,比如吉他,15秒的小視頻,會讓你在幾天內(nèi)從初級,慢慢得償所愿。這種方便快捷的學(xué)習(xí)方式,主動利用它的人,都成功獲利,被它操控的人,被時間拋棄。

4、背單詞打卡

把自己早上背單詞,打卡的截圖發(fā)在抖音上,用成長進度倒逼自己持續(xù)堅持,也可以起到互動的效果,點贊的肯定,也是努力的動力之一。

5、娛樂時間

我們不妨給自己設(shè)立一個機制,每次學(xué)習(xí),工作一個小時,允許自己娛樂15分鐘。把完整的上午和下午的時間分隔開,劃分成以15分鐘為最小單位的碎片時間。4個碎片時間工作,1個碎片時間娛樂。

雖然說抖音就如鴉片一般可以令人在短時間內(nèi)就上癮,甚至?xí)虼讼萑霟o法自拔,但是我們卻不可否認抖音所帶來的快樂,所帶來的知識、世界,都是我們在本身的小圈子里不可觸及的,充滿著無限的可能以及新鮮感,不過需要注意的是合理運用。

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